Tag Archives: knippen

Hoe je met een oude emmer de balvaardigheid kunt stimuleren – DIY

Laatst vulde ik een emmer met warm water voor een sopje toen het wel heel lang duurde voordat deze vol liep. Na even kijken zag ik dat er een stukje uit de bodem miste. Ik pakte een andere emmer en ging verder met schoonmaken. Tegelijkertijd besloot ik om de oude emmer niet weg te gooien maar te bewaren om iets uit te proberen.

Afgelopen weekend was het zo ver. Eigenlijk iets te guur weer om lang buiten te spelen en de jongens (ik ben rijkelijk gezegend met 3 zoons) hadden overduidelijk wel beweging nodig :-).  Ik besloot de emmer er bij te pakken en mijn idee uit te voeren. Het klusje viel erg mee en het resultaat was een groot succes! Lees hier hoe je je eigen oude emmer om kunt toveren tot een geweldig korfbalspel. Continue reading

IJskristallen van wattenstaafjes

Knutselen hoeft helemaal niet duur te zijn om toch prachtige creaties te maken! Lees hier hoe je met gewone wattenstaafjes schitterende ijskristallen maakt en wat je kind daarvan allemaal kan leren.

Wat heb je nodig

  • doosje wattenstaafjes
  • knutsellijm (of papierlijm)
  • schaar
  • gekleurd papier (wit kan ook maar dan zie je de kristallen nauwelijks)

Voorbereiding

Knip een aantal wattenstaafjes doormidden en een aantal door drieën (en gooi daarvan het middelste stukje weg). Laat je kind ze sorteren op lengte en per stuk tellen zodat er 3 groepjes ontstaan. (goede reken-activiteit voor kleuters). Vertel je kind wat symmetrie is als het dat nog niet weet en dat ijskristallen altijd symmetrisch zijn. Laat bijvoorbeeld wat foto’s van deze website zien.

Aan de slag

Begin met de grootste wattenstaafjes en maak daarmee een figuur/ster met 4,6 of 8  staafjes. Kun je meteen je kind uitleggen wat ‘even getallen zijn, ’tellen in stapjes van 2 of zelfs de tafel van 2 (al naar gelang de leeftijd van je kind). Leg daarna met de 2 maten kortere staafjes de rest van het figuur. Alles mag zolang het maar steeds links en rechts hetzelfde is of boven en onder. Je kunt dit ook uitleggen m.b.v. een spiegel om spiegelbeeld te laten zien. Leer je kind de wattenstaafjes met de pincetgreep (duim en wijsvinger) op te pakken en 1 hand te gebruiken voor het nieuwe staafje terwijl de andere hand de reeds geplaatste staafjes vasthoudt om te voorkomen dat alles gaat schuiven.

Kunstwerk

Is je kind tevreden over het model? Spuit dan wat lijm op een leeg papiertje en dip de kant met de watten in de lijm en plak ze vervolgens 1 voor 1 op het gekleurde papier. Goed aandrukken met beide wijsvingers en dan het volgende staafje op plakken totdat de ijskristal compleet is.

Je kind heeft tijdens het knutselen niet alleen geoefend met de oog-handcoördinatie en de handvaardigheid maar ook met het ruimtelijk/rekenkundig inzicht en de sensorische informatieverwerking. Bij dat laatste leert je kind om informatie vanuit de zintuigen te gebruiken bij een volgende handeling. Bijv; “Hoeveel kracht moet ik zetten om de staafjes te laten plakken?” maar ook “Hoeveel kracht heb ik nodig om te zorgen dat de staafjes niet steeds verschuiven?”.

Heel veel knutselplezier!

Kerstkaart met sneeuwpop

Ik weet niet hoe het bij jullie kinderen op school is maar bij onze kinderen is het momenteel helemaal in om kerstkaarten uit te delen aan alle kinderen in de klas. Omdat zelf kaarten maken erg goed is voor de motorische ontwikkeling en natuurlijk erg leuk en persoonlijk maar ook om de kosten een beetje binnen de perken te houden deze decembermaand kun je ze de kaarten (met een beetje hulp) ook zelf laten maken. Lees hier hoe je deze vrolijke kerstkaart met sneeuwpop maakt.

Wat heb je nodig?

  • Witte vierkante memoblaadjes
  • Schaar
  • Blanco postkaarten
  • Papierlijm
  • Krijtjes (ik gebruikte driehoekrijtjes maar gewone kan ook)
  • Potloden

Vouwen

Vouw met het eerste memoblaadje een recht kruis (onderkant naar de bovenkant vouwen, vervolgens blaadje draaien met vouwlijn naar de buik wijzend en dan nog een keer de onderkant naar de bovenkant vouwen) en vervolgens een schuin kruis ( blaadje met 1 punt naar beneden neerleggen en de onderkant naar de bovenkant vouwen, dan open maken, blaadje draaien met vouwlijn naar de buik wijzend en nog een keer de onderkant naar de bovenkant vouwen).

Leer je kind te vouwen door beide handen te gebruiken en met de wijsvingers over de vouwlijn te strijken. Zo stimuleer je een goede aansturing van de wijsvinger (belangrijk bij het leren schrijven) en leert je kind netjes en strak te vouwen (zie foto)

Vouw daarna alle hoekjes naar het midden zodat er een vierkante dichte envelop ontstaat. Daarna alle hoekjes nog een keer richting het midden vouwen maar let op; maar tot halverwege vouwen (zie foto). Hierdoor ontstaat een bal vorm. De eerste bal is klaar!

Vouw het tweede memoblaadje in een recht kruis en knip vervolgens op de lijnen zodat je 4 kleine memoblaadjes overhoudt. Vouw met 1 klein memoblaadje precies hetzelfde als met het eerste blaadje. Zo maak je het hoofd van de sneeuwpop.

Achtergrond maken

Omdat je een witte sneeuwpop natuurlijk niet zo goed ziet op een witte achtergrond kun je de kaart met een waskrijtje een mooie achtergrondkleur geven. Met de driehoekkrijtjes gaat dit heel gemakkelijk maar ook een gewoon waskrijtje kun je op zijn kant houden om een groot vlak zachtjes mee te arceren.

Plakken en versieren

Laat je kind bedenken waar de lijm op moet en waarom en plak de 2 ballen boven elkaar op de kaart. Teken daarna het gezicht en de armen van takjes. Kleed de sneeuwpop aan met bijv. een hoed, sjaal, muts, pet, handschoenen etc. Nog een bezem erbij en de kaart is klaar. Mijn jongste zoon (6 jaar) kwam helemaal op dreef en maakte steeds meer variaties, zelfs een brandweer- cowboy- en DJ-sneeuwpop! Je kind kan op de achterkant eventueel een kerstboodschap schrijven. Mijn zoon koos er voor om de kaarten allemaal te stempelen met ‘Happy Newyear’, dat ging wel zo snel 😉 en alleen zijn naam er op te schrijven.

img_4056

Super spin knutselen

img_3076Hoera! Het is herfstvakantie en dat betekent voor de kinderen lekker uitrusten en leuke dingen doen. In deze blogpost vind je inspiratie om samen met je kind een vrolijke super spin te knutselen en ondertussen de samenwerking van de handen te verbeteren.

Wat heb je nodig; stevig papier/karton, schaar, potlood, lijmstift, plakband, bierviltje/ronde onderzetter, wiebeloogjes, chenille draad of pijpenragers. Deze laatste 2 kun je onder andere kopen bij www.toys42hands.nl of soms bij de Hema.

img_3075-kopieLeg de onderzetter op het gekleurde karton en omtrek de vorm 2 x naast elkaar. Dit is een goede oefening voor je kind om te leren met 1 hand het potlood te sturen en met de andere hand het papier te fixeren. Belangrijk bij o.a. het tekenen, kleuren en schrijven. Knip daarna de cirkels uit. Leer je kind dat een schaar altijd rechtdoor knipt en de andere hand het papier draait. Heeft je kind nog moeite met de knipbeweging? Probeer dan eens deze speciale schaar van Maped mét veer zodat hij vanzelf open gaat.

img_3074Kies dan welke kleur poten de spin krijgt. Hoeveel poten heeft hij ook alweer? Knip 4 gelijke stukken van de chenilledraad/pijpenragers af en lig ze in het midden van 1 van de uitgeknipte cirkels. Plak ze vast met plakband (laat je kind vooral zelf het plakband pakken en plakken) zodat er aan beide kanten 4 pootjes uitsteken. Plak dan de andere cirkel er precies boven op. Buig vervolgens de pootjes om zodat de spin echt kan staan. Dat is een lastig klusje waarbij je echt 2 handen nodig hebt.

img_3077Teken op een andere kleur papier 2 ovalen en knip ze uit. Plak ze daarna op de bovenkant van de spin met lijm en tot slot de wiebeloogjes er boven op. Maak je spin extra bijzonder of spannend door er een kruis en/of tandjes bij te maken.

Herfstige groeten en veel knutselplezier!

Na-zomer-knutsel

img_2674Nu de zomer langzaam plaatsmaakt voor de herfst en het buiten nog volop genieten is wil ik jullie alvast inspireren met deze herfst-knutsels. Geniet dit weekend van het heerlijke nazomer-weer en vindt ondertussen prachtige schatten in de natuur om gezellig mee te knutselen. In deze blogpost vind je tips om zelf met je kind aan de slag te gaan en zo de motorische ontwikkeling te stimuleren. Want kinderen die niet zo dol zijn op knutselen (omdat ze het nog lastig vinden bijvoorbeeld) willen vaak wel iets samen doen of voor iemand iets moois maken.

img_2676Wat heb je allemaal nodig? Dennenappels, het liefst hele grote. Daag je kind tijdens een wandeling bijvoorbeeld eens uit om de allermooiste of grootste te vinden. Heb je een kind dat niet zo dol is op wandelen? Door kinderen ergens op te laten focussen zijn ze minder snel moe en gaan de kilometers vaak ook sneller. Ook leuk; geef elkaar opdrachten; loop eens achteruit, zijwaarts, huppelend etc. Verschillende kleuren vilt, wiebeloogjes, goede (textiel)schaar, textiel- of alleslijm, veertjes en wat niet op de foto staat maar natuurlijk ook erg leuk is zijn kastanjes, beukennootjes en eikeltjes.

img_2673Bekijk de vorm van de dennenappel. Wat zie je er in? Blijft hij makkelijk verticaal staan of gaat horizontaal liggen beter? Bepaal welk dier jullie willen gaan maken. Dat kan een bestaand dier zijn of een fantasie-dier. Heeft het dier vleugels, hoeveel poten en hoe moet zijn gezicht er uit komen te zien? Door vragen te stellen betrek je je kind actief bij het knutselen en leert het een plan te maken voor je gaat beginnen. Teken op het vilt de vormen die jullie nodig hebben en knip ze vervolgens uit. Is je kind nog niet zo vaardig in het tekenen en/of knippen laat het dan eerst oefenen met papier voor je het vilt gebruikt.

img_2672Laat je kind als alle lichaamsdelen uitgeknipt zijn de onderdelen op de dennenappel leggen en kijken of het naar jullie zin is. Kloppen de verhoudingen een beetje? Wat mist er nog? Als alles goed ligt kun je een voor een de onderdelen er af halen en ze vastlijmen. De lijm die ik heb gebruikt is doorzichtig, plakt goed en krijg je makkelijk van je vingers af (niet geheel onbelangrijk bij het knutselen met kinderen ;-)). Bij de voorbeelddieren heb ik alleen vilt gebruikt (wegens afwezigheid van andere materialen) maar met beukennootjes, kastanjes, eikeltjes en veertjes kun je natuurlijk ook heel goed variëren.

Veel plezier met na-zomeren en ik zie graag foto’s van jullie kunstwerken!